Title : Multiple Intelligence
Presenter : Laras Aprillia
Multiple intelligence
adalah dapat didefenisikan sebagai sebuah metode untuk mengajar yang menggunakan
aspek kognitif, perkembangan psikologi, antropologi dan sosiologi untuk
menjelaskan kecerdasan manusia. Adapun terdapat delapan kecerdasan yang ada
pada manusia yaitu nature smart, people smart, self smart, word smart, music
smart, picture smart, number smart, and body smart.
Kemudian ada tujuh jenis aktivitas pembelajaran yaitu yang
pertama, personal word center, working together center, music center, art
center, buliding center, reading center and math and science center.
Ada empat faktor yang
mempengaruhi pembentukan kembali pendidikan yaitu yang pertama assessment yaitu
harus ada proses penilaian dalam sebuah pendidikan untuk mengetahui sejauh mana
pendidikan itu berkembang, kedua curriculum yaitu sebuah pendidikan harus
memiliki kurikulum yang jelas yang akan memandu pendidikan itu untuk mencapai tujuannya,
ketiga, teacher education dimana guru wajib memiliki pendidikan untuk menjadi
seorang guru dan yang terakhir, cummunity participation yaitu adanya patisipasi
dengan dunia masyarakat bahwa sebenarnya pendidikan itu harus bisa bermanfaat
di masyarakat.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar